8月23日下午，教育部在赤峰市召开职业教育集团化办学座谈会。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。她系统阐述了职业教育集团化办学的背景、目的、目标和定位以及职业教育集团化办学在理论和实践等方面面临的几个问题，并提出教育部要在赤峰市共建由政府组织的集团化办职业教育示范项目的意向。
座谈会由教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯主持，中国有色金属工业协会党委副书记丁学全，自治区教育厅厅长李东升，市委副书记、市长包满达，副市长张恩惠参加了座谈会。
赤峰市委副书记、市长包满达在座谈会上发言时强调，职业教育集团化办学的过程就是一个整合职业教育资源、共享职业教育资源的过程，这件事本身意义重大，职业教育集团化办学对于集中智力资源、增强研发能力并进而将其转化为社会资源和经济力量有着不可小视的作用，作为地方政府，赤峰市会将职业教育集团化办学作为一个课题专门研究，围绕赤峰市地方支柱产业设置专业并不断加以调整和完善，政府将不遗余力地在资金、政策等方面全力支持职业教育集团化办学在赤峰做大做强，让职业教育集团化办学在赤峰生根发芽并茁壮成长，为赤峰的经济社会全面协调可持续发展打下坚实的基础。
教育部副部长鲁昕在座谈会上从理论和实践两个方面系统阐述了职业教育集团化办学的背景、目的、目标和定位以及职业教育集团化办学在理论和实践等方面面临的几个问题。鲁昕阐述了六个方面的问题。
第一，要认识到职业教育集团化办学的重要性和必要性，职业教育的规律决定了职业教育必须集团化办学，发达走过的路证明了职业教育集团化办学的正确性，同时职业教育存在的问题和战略方向决定了我们必须进行职业教育集团化办学。
第二，要明确职业教育集团化办学的目的和目标。职业教育集团化办学实践目的就是整合利用各方面的资源进行优化配置从而达到培养合格人才的目的。职业教育集团化办学的目标是建立起具有中国特色的职业教育体系。
第三，职业教育集团化办学需要深入研究很多问题。比如职业教育集团化办学的内涵、实践形式、模式、主体定位、主体功能、政策支持、办学评价标准等问题。
第四，在工业领域职业教育集团化办学要率先和有色金属行业加强合作。教育部希望能和有色金属行业共同研究具体项目、共同建设行业指导示范项目、共同召开行业职业教育会议及共同召开行业职业教育集团化办学培养模式、提高教育质量的会议等。
第五，高等职业院校要在职业教育集团化办学中发挥好引领职业教育的发展并与中等职业教育协调发展的作用。
第六，教育部希望能够和赤峰市携手合作，共同打造一个由政府组织的职业教育集团化办学示范项目。
