虽然高考已经结束，但七月初录取工作的开始意味着后高考时代的到来，拿着发挥失常和不理想的分数单，望着“高不可攀”的重点大学的分数线，如何去面对老师的关心、父母的期盼？
在高考生和家长的传统观念中，进入重点大学学习是获得好工作的基础，如果与重点大学无缘，那么“学而优则仕”的道路则会一片黯淡。其实，人生并非是小学、初中、重点高中、重点大学再到好工作的单一直线模式，多元化的经济发展局势造就了多元化的人才需求，普通高等教育并非是造就人才的“利器”。在经济发达的德国，高等教育并非是高技能人才的摇篮，而职业教育才是为立国富民“秘密武器”。
据《2009届大学毕业生求职与工作能力调查》显示，“211”院校毕业生离校时掌握的工作能力水平为53%，非“211”本科院校为52%，高职高专为51%。作为重点大学毕业的学生，为了适应岗位需求和自身发展的需要，离校后同样需要不断地学习和充电，学习并不是在学校的任务，而是终身的事业。即便是没能进入重点大学，也不能对失去人生目标、颓废度日，高等教育并不是成才的选择，通过职业教育学习增强技能同样可以实现人生抱负、找到自身的价值所在。
近年来，大力发展职业教育，加大了职业教育的扶持力度，出台了相关职业教育扶持政策。据山东新东方烹饪学校咨询师介绍，在学校就读两年制专业（金领大厨专业、西点专业和大厨精英）的学子，基本都申请了助学金，享受到了1500元/年的资助标准。
“不是每个学生都适合学历教育，每个学生都有自身的优势，只有挖掘到优势和兴趣所在，选择适合自己的发展方向才是较好的‘升学’。”山东新东方烹饪学校就业办程主任提醒广大高考生和家长，上重点大学并非是的“出路”，如果对学历教育不感兴趣或是“心有余而力不足”，同样不利于未来的发展。另外，关注高考生的兴趣和特长，选择适合自身发展方向的职业教育同样能成就美好的未来！
